Stephan Ronner stellt umfassend die Musikerziehung an der Waldorfschule dar, für die verschiedenen Altersstufen differenziert beschrieben. Allen Musik- und Klassenlehrern bietet dieses Buch zahlreiche und vielfältige Anregungen. Das Anliegen des Autors ist ein konsequenter Aufbau des Musikunterrichts gemäß den Entwicklungs-
gesetzen des Kindes und des Jugendlichen. Er schildert den musikalischen Entwicklungsweg des jungen Menschen und zeigt, wie man ihn auf seinem Weg musikalisch ansprechen und fördern kann – ein ausgesprochen dynamisches Geschehen, das einen dynamischen Musikunterricht verlangt. Für eine solche Pädagogik bekommt der Lehrer hier unentbehrliche Hilfen an die Hand.